LISTENTHEN TEST ENVIRONMENT
listen then

Quiet Practice

把看懂的英文,變成聽得出來。

從理解字幕、辨識聲音,一路練到自然開口。

學習者戴著耳機,在筆電前聆聽並跟讀英文內容

看得懂,不等於聽得出來

ListenThen 適合已經認識一些英文,卻總在真實語速裡失去線索的學習者。

  • 字幕都懂,關掉字幕就聽不清楚。
  • 單字認識,卻抓不到連音與弱讀。
  • 大致聽懂,但是開口跟不上。
  • 看過很多影片,仍不知道怎麼練。

理解,再辨音,最後開口

同一段內容逐步減少提示。你會知道自己卡在哪裡,也知道下一步要練什麼。

  1. 理解內容

    先用字幕理解語意,再把長句拆成能掌握的語塊。

  2. 辨識聲音

    透過關鍵填空與完整聽寫,找出真正沒聽清楚的位置。

  3. Echoing

    先把一句聽完,原音停止後再開口重述。

  4. Shadowing

    理解穩定後,再用短延遲跟著完整段落持續說。

先用 Echoing 建立聲音記憶

把短片段聽完,再靠記憶說出來。你可以專心比較節奏與發音,不必一開始就追著原音跑。

再進入 Shadowing

等語意與聲音連結穩定後,才用短延遲跟著完整段落持續說。錄音不會上傳或保存。

登入,是學習資料的邊界

公開首頁只介紹方法,不提供訪客練習。偏好、作答、進度與建議都必須屬於已驗證的帳號。

目前測試版已完成帳號、需求設定與雲端課程練習,也驗證了 L1 到 L5、Echoing 與 Shadowing。全新的首次評估、操作教學、課程推薦與 Review 尚未開放,正式版也還沒有發布。

首次登入,四件事分開完成

完整啟用流程正在建置。它會把你的偏好、聽辨證據、操作教學與課程選擇清楚分開。

  1. 設定學習目標

    選擇想改善的能力、每日時間與內容興趣。

  2. 找出適合起點

    用短題目判斷目前需要多少字幕與提示。

  3. 學會基本操作

    實際試過播放、提示、提交與 Echoing。

  4. 選擇第一堂課

    查看理由,再由你決定要從哪堂課開始。

L1 到 L5,是提示量,不是標籤

起點只代表當下適合的練習支架。它不是 CEFR,也不會成為永久能力分數。

L1
雙語理解先掌握句意
L2
英文對音連結聲音與文字
L3
語塊重組辨識句子節奏
L4
關鍵填空抓住重要聲音
L5
完整聽寫還原整句內容

常見問題

先把方法、資料與目前可用範圍說清楚。

起點評估會考什麼?

完整首次引導仍在建置中。規劃會用短聽辨題找出適合的 L1 到 L5 支架,不是英文檢定,也不會產生 CEFR 等級。

一定要從完整聽寫開始嗎?

不用。L1 到 L5 代表不同提示量,目的是讓你從能完成的位置開始,而不是把每個人都推到最難的題型。

Echoing 和 Shadowing 有什麼不同?

Echoing 是聽完再說,適合先確認聲音與節奏。Shadowing 是原音播放時持續跟說,會放在理解與 Echoing 之後。

可以重播幾次?

規劃中的起點評估不限制重播次數,也不會因為重播而扣分。提示只用來判斷你需要多少支架。

錄音會上傳嗎?

不會。Shadowing 錄音只在目前頁面暫時使用,離開頁面後不保存,也不會上傳。

可以使用自己的 YouTube 影片嗎?

目前不開放自行貼入 YouTube 網址。正式課程與可用內容仍在建置,開放時會清楚標示來源與使用方式。